Despre noi

Instituția Publică Liceul Teoretic „Gaudeamus”

Instituția Publică Liceul Teoretic „Gaudeamus” este o instituție de învățământ de stat, situată în sectorul Ciocana, str. Petru Zadnipru 14/4.

Liceul funcţionează ca instituţie publică, este persoană juridică, dispune de antet, de sigiliu cu stemă şi de alte atribute, aprobate de organele de conducere, în conformitate cu statutul liceului şi cu legislaţia în vigoare.

Emblema liceului

Cele două profiluri din emblemă simbolizează un dialog.
Emblema noastră vorbește despre dialog – puntea ce unește generații, idei și viziuni. Este conversația dintre elevi și profesori, dintre tineri și adulți. Scopul dialogului – căutarea adevărului!
Cei mai curajoși elevi îndrăznesc să viseze, să scrie versuri, să creeze povești și să își pună amprenta asupra lumii. Ei cred în propriul talent, în talentul celor din jur, în puterea cuvântului și în dialogul față-n față, mână-n mână.
Nisipul ce se scurge în clepsidră:
Clepsidra timpului nu se oprește niciodată, iar fiecare clipă devine o oportunitate de a învăța, de a crea, de a trăi intens fiecare moment din viață!
„Gaudeamus” – să ne bucurăm!
Să ne bucurăm de tinerețea noastră, de drumul descoperirii, de fiecare pas care ne apropie de cunoaștere. Să ne bucurăm de puterea ideilor, de frumusețea comunicării și de tot ceea ce putem construi împreună.
Autorul emblemei:
Denis Nedioglo, absolventul anului 1994, clasa de profil pictură și grafică.

Rețeaua de clase

Actualmente, în instituție își fac studiile 1283 elevi în 37 complete de clase, din ele 27 clase ciclul gimnazial și 10 clase ciclul liceal.

Practici educaționale pentru digitalizare, incluziune și învățare autentică, studiate în cadrul vizitei EQIP în Estonia.

În perioada 30 septembrie – 2 octombrie 2026, delegația IPLT „Gaudeamus” din mun. Chișinău, formată din Andoni Vitalie, director, Guriță Elena și Sterpu Diana, directori adjuncți, a participat la o vizită de studiu în Tartu, Estonia, organizată în cadrul Programului de Granturi Școlare, componentă a Proiectului „Îmbunătățirea Calității Educației” (EQIP), implementat de Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova și finanțat din Grantul oferit de Parteneriatul Global pentru Educație prin intermediul Băncii Mondiale.
Vizita a susținut realizarea subproiectului „Revoluționăm Educația prin digitalizare, incluziune și colaborări pentru Succes”, având drept scop analiza unor practici educaționale care pot fi adaptate în IPLT „Gaudeamus”: digitalizarea procesului educațional, educația incluzivă, autonomia elevului și profesorului, învățarea STEAM și utilizarea datelor pentru îmbunătățirea calității educației.
Programul a inclus vizite și activități la Tartu Annelinna Gymnasium, Universitatea din Tartu, Institutul de Educație, Centrul de Științe AHHAA, precum și prezentări privind sistemul educațional estonian și dezvoltarea educației STEAM. Echipa a observat lecții, a analizat modele de învățare bazată pe proiecte și investigație și a discutat despre incluziune, mentorat, autonomie profesională și utilizarea responsabilă a tehnologiilor.

La Tartu Annelinna Gymnasium, Universitatea din Tartu, Institutul de Educație și Centrul de Științe AHHAA, echipa a analizat modele de învățare centrată pe elev, integrarea responsabilă a tehnologiei și dezvoltarea colaborării profesionale.
Pentru adaptare în IPLT „Gaudeamus” au fost selectate practici privind învățarea prin investigație, proiectele interdisciplinare STEAM, utilizarea pedagogică a tehnologiilor și valorificarea datelor educaționale. În perioada următoare, acestea vor fi diseminate, pilotate și evaluate în cadrul instituției.

Pilotarea proiectului

„Digital Mirror” în   IPLT „Gaudeamus”

Creează un raport de autoevaluare
Evaluează maturitatea digitală a școlii tale prin 15 metrici în domeniile: inovații în educație, managementul schimbării și inovații digitale.
Etapele programului:
1️⃣ Înregistrarea pe platforma Digital Mirror Moldova
2️⃣ Crearea echipei digitale a instituției
3️⃣ Organizarea unui webinar de suport
4️⃣ Completarea chestionarului de autoevaluare
5️⃣ Elaborarea Planului de Dezvoltare Digitală a instituției
6️⃣ Participarea la Acceleratorul Digital